Taideteollinen korkeakoulu
Hämeentie 135 C, Helsinki
PL 31000, 00076 Aalto
Puh. (09) 47 001, Tämä sähköpostiosoite on suojattu roskapostia vastaan, tarvitset javascripttituen päälle nähdäksesi osoitteen.
Minor subject in Environmental Art 25 ECTS
Sarjakuvailmaisun opintokokonaisuus 25-30 op
Taideteorian sivuainekokonaisuus 25 op
Minor subject in Environmental Art 25 ECTS
Target group: Students at the University of Art and Design Helsinki, exchange students, students from other universities (within the JOO agreement)
Enrolment: Applications before 31 August. Separate enrolment for the workshops.
Objectives and contents: The studies challenge the students to develop advanced artistic and conceptual skills for a wide range of spatial practices. It explores the truth of human scale in a changing environment, and fosters a creative / critical engagement with the surroundings that shape our human experience.
Evaluation: Pass / Fail
Teacher: Markku Hakuri
Language: English
Minor subject studies consist of the following courses:
21177 Personal Study Plan 1 ECTS (0.5 cu)
01196 Workshops 20 ECTS (10 cu)
01197 Environmental Art Backgrounds 4 ECTS (2 cu)
Course descriptions:
21177 Personal study plan 1 ECTS
Objectives: To plan meaningful minor studies for each student and outline the content, structure and timetable.
Content: The student compile the personal study plan on the grounds of own field of interest. The plan is made together with the professor. The courses are made by the timetable.
Time: In the beginning of minor studies
Teacher: Professor together with amanuensis
Evaluation: Pass–fail.
01196 Workshops required minimum 20 ECTS
Objectives: Workshops involve intensive practical study. They take place all around Finland and demand high levels of activity and commitment. The idea is to develop students’ process-oriented working methods and communication skills.
Content: Students produce plans and visualizations for their environmental ideas. Workshops always conclude with an exhibition, either in the local community or at the University of Art and Design (and often in both places).
Time: 1st year
Teacher: professor Markku Hakuri and other fine artists.
Evaluation: Pass–fail.
01197 Environmental Art Backgrounds 4 ECTS
Objectives: To understand the historical background of the environmental arts and establish a critical vocabulary for approaching them in both theory and practice.
Content: The emergence of modern environmental arts (land art, site-specificity, installation art, urbanist practices, etc…), out of mid-20th Century experimentalism in Europe and the US. Major trends of development from the 1960’s to the present. Brief consideration also of environmental art’s ancient history (early human practices of land-marking and ritual building), and of its recent pre-history (in European romanticism, 19th C. public art, and early modernism).
Time: fall, 1st year
Teacher: Catheriné Kuebel
Evaluation: Pass–fail.
Sarjakuvailmaisun opintokokonaisuus 25-30 op
Vastuuopettajat: Matti Hagelberg ja Katja Tukiainen
Seuraava opiskelijahaku syyslukukaudeksi 2011
Portfoliohaku. Sarjakuvaportfolio, jossa on näytteitä hakijan sarjakuvista tai vastaavista töistä toimitetaan Taideopetuksen toimistoon, Art Officeen (TaiK 5. krs) 31.5.2011 mennessä.
Kohderyhmänä ovat Taik:in opiskelijat, JOO-opiskelijat (JOO -hakulomake) sekä erilliset opiskelijat (hakulomake erillisiin opintoihin)
Opiskelijamäärä: Max 12 opiskelijaa
Opetuskieli: Suomi
Lisätietoa: opintokoordinaattori Jyri Äärilä,
Tämä sähköpostiosoite on suojattu roskapostia vastaan, tarvitset javascripttituen päälle nähdäksesi osoitteen.
Opintokokonaisuuden sisältö:
Sarjakuvailmaisu I (4 op)
Sisältö: Sarjakuvan työprosessi ja yleisimmät työvälineet, nykysarjakuva, kerronnan menetelmät. Kirjoittaminen.
Työmuodot: alustukset, piirtäjäesittelyt, työskentely, kritiikit.
Antaa perustiedot ja -taidot sarjakuvan tekemiseen.
Ajoitus: Syyslkukukausi 2009; opetus alkaa Ke 9.9. klo 8.30 l.820
Opettaja: Matti Hagelberg
Sarjakuvailmaisu II (6 op)
Sisältö: Kuten edellä, strippisarjakuva, tyyliharjoitukset, Oubapo...
Syventää perustietoja ja -taitoja. Oppilaan oman ilmaisun kehittäminen.
Ajoitus: Kl 2010 ke 8.30 -12 .
Opettaja: Marko Turunen, Matti Hagelberg ja Katja Tukiainen
Sarjakuvailmaisu III (4 op)
Sisältö: Itsenäinen työskentely, kritiikit, keskustelut. Lopputyöhön johtava seminaarityyppinen opintojakso.
Ajoitus: Syyslukukausi 2010
Opettaja: Matti Hagelberg
Lopputyö (4 op)
Osana SI III:sta
Ajoitus: Syyslukukausi 2010 ja kevätlukukausi 2011
Opettajat: Matti Hagelberg ja Katja Tukiainen
Sarjakuvan historia ja sarjakuvakerronta ( 2 op)
Sisältö: Tehtävät, keskustelut, sarjakuva-analyysit.
Ajoitus: Syyslukukausi 2009 Keskiviikkoisin klo 13-15, opetus alkaa 9.9.
Opettaja: Ville Hänninen
Sarjakuvatyöpajat (1 + 1 op)
Vuosittain sarjakuvafestivaalien yhteydessä syyskuussa. Työpajojen vetäjinä ulkomaalaisia huippuammattilaisia. Yhteistyössä Suomen sarjakuvaseuran kanssa. Reportaasisarjakuvan workshop, 1 op
Olivier Bherar-Videlin (Quebec) workshop alkaa tiistaina 8.9. klo 9:00 luokassa 820, Taik, 8 krs.tiistai 8.9.
-9-12 Bherar-Videl kertoo työtavoistaan ja antaa ensimmäisen tehtävän
-lounastauko
-13-16 työskentelyä
torstai 11.9
-9-12 työskentelyä
-lounastauko
-13-16 työskentelyä
perjantai 12.9
-9-12 työskentelyä
-lounastauko
-13-16 työskentelyä ja kritiikki
opettajat: Olivier Bherar-Videl ja Marko Turunen
opetuskieli on englanti
Workshop is part of minor subject studies in comic expression and is organized together with the Finnish Comics Society http://www.sarjakuvaseura.fi/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=104
Valinnaiset opintojaksot (2-7 op):
Sovitaan vastuuopettajien kanssa. Esim:
Sarjakuvan didaktiikka (4 op)
Käsivarapiirustus (6 op)
Serigrafian peruskurssi (3 op)
Graafinen teknologia ( 2 op)
20028 Taideteorian sivuainekokonaisuus 25 op (12,5 ov)
Tavoitteena antaa yleiskuva nykyisen taideteoreettisen keskustelun lähtökohdista: mitä käsitellään, miten ja miksi. Lähtökohtana on, että taide kytketään laajempiin kulttuurisiin ja yhteiskunnallisiin ilmiöihin.
Sisältö ja työskentelymuodot: Sivuainekokonaisuudessa taideteoriaa lähestytään kahdella tavalla: luetaan ja tentitään alan keskeisiä kirjoituksia sekä seurataan taideteoreettisia kysymyksiä selvitteleviä ja pohdiskelevia luentoja. Tarkasteltavana on sekä esineellinen että visuaalinen kulttuuri. Käsiteltäviä aihepiirejä ovat1) näkemykset modernista ja postmodernista, 2) taiteen, politiikan, etiikan ja estetiikan suhteet (mm. gender-lähestyminen), 3) taidemaailma ja –instituutiot sekä 4) taiteen ajattelu- ja toimintatapojen asema taiteen ulkopuolella (mm. tutkimuksessa).
Ajankohta: Taideteorian opintokokonaisuuteen sisältyvät luennot sijoittuvat syys- ja kevätlukukaudelle. Erillinen kirjatentti/kirjatentit suoritetaan yleisinä tenttipäivinä.
Arviointi: Opintokokonaisuus arvioidaan asteikolla asteikolla 0–5.
Hakumenettely: Opintokokonaisuuteen on ilmoittauduttava syyskuun 15. päivään mennessä amanuenssi Börje Heleniukselle.
Opettajat: Opettajina ja kuulustelijoina toimivat Yrjänä Levanto, Ossi Naukkarinen ja Susann Vihma
Opintojaksot :
Taide jälkeen 1945, 4,5 op
Muodon merkitys 4,5 op
Tentittävä kirjallisuus 16 op
Mikäli opintojaksot on käytetty muihin opintoihin, vaihtoehtoisista suoritustavoista sovitaan kuulustelijoiden kanssa.
01161 Tentittävä kirjallisuus 16 op
Kirjallisuus tentitään yleisinä tenttipäivinä. Tentittäviksi valitaan neljä kirjaa seuraavista:
Calinescu, Matei: Five faces of modernity
Hautamäki, Irmeli: Avantgarden alkuperä
Kotkavirta, Jussi & Sironen, Esa (toim.): Moderni/postmoderni
Lammenranta, Markus & Haapala, Arto (toim.): Taide ja filosofia
Levanto, Yrjänä, Naukkarinen, Ossi & Vihma, Susann (toim.): Taiteistuminen
Lintinen, Jaakko (toim.): Modernin ulottuvuuksia
Reiners, Ilona & Seppä, Anita (toim.): Etiikka ja estetiikka
Rossi, Leena-Maija: Kuva ja vastakuvat
Sevänen, Erkki: Taide instituutiona ja järjestelmänä
Vuorinen, Jyri: Estetiikan klassikoita
Kuulustelijat: Yrjänä Levanto, Ossi Naukkarinen tai Susann Vihma
Arviointi: 0–5.
01012 Taide jälkeen 1945, 4,5 op
Tavoitteet: Antaa yleiskuva aikamme taiteesta ja sen lähihistoriasta.
Sisältö: Keskeiset pyrkimykset länsimaisessa taiteessa vuoden 1945 jälkeen. Lähtökohdat, tavoitteet, edustajat.
Opetus- ja työmuodot: Luennot, alustukset, tentti.
Kirjallisuus: Erikseen ilmoitettavat teokset ja lehtiartikkelit.
Opettaja: professori Yrjänä Levanto
Arviointi: 0–5.
Edeltävät opinnot: Taidehistoria I ja II.
01119 Muodon merkitys 4,5 op
Tavoitteet: Tutustuminen muodon merkitystä koskeviin peruskäsitteisiin muotoilun ja kuvatutkimuksessa. Antaa valmiuksia soveltaa erilaisia lähestymistapoja kuvien, esineiden ja paikkojen merkitysten analyysia ja esittämistä varten.
Sisältö: Muodon erilaiset merkitykset ja analyysitavat. Kuvan, esineen ja paikan esittävyys, representaatio ja tyyli. Muodon tulkinta ja arvottaminen, subjektin asema ja kulttuurihistorialliset yhteydet tulkinnassa. Esittämiskäytännöt muotoilussa: näyttelyt, museot ja kirjoittelu.
Opetus- ja työmuodot: Kaksi vaihtoehtoista suoritustapaa
a) Luennot ja seminaarityöskentely; 80 % läsnäolo sekä essee tai kuvaessee. Alustukset ja keskustelu jaetun kirjallisen aineiston ja esimerkkien avulla. Pienimuotoisia harjoitustehtäviä.
b) Yleisenä tenttipäivänä suoritettava kirjatentti annetun kirjallisuuden perusteella.
Kirjallisuus: Erikseen ilmoitettavat teokset ja lehtiartikkelit.
Opettaja: yliassistentti Susann Vihma
Arviointi: 0–5.